Pinsegaver – fra Dansk Psykologisk forlag – Didaktisk opmærksomhed

En læselig pinsegave fra Dansk Psykologisk forlag som udgiver Kognition & Pædagogik – et fagfælle bedømt tidsskrift. Jeg har været redaktør på et tema-nummer i tidsskriftet Kognition & Pædagogik nr 108. Se indledningen til temaet. Herunder får I de seks artikler gratis online fordi dette nummer ikke længere er salgbart fra forlaget.* Der er stadig fokus på de fagprofessionelles samarbejde – om vi kalder det professionelle læringsfælleskaber eller som jeg har gjort det i dette temanummer: Didaktisk opmærksomhed og kollegial …

Boganmeldelse “Du behøver ikke hedde Jens og gå i jakkesæt – sådan finder du din første bestyrelsespost”

Hvilken fantastisk oplevelse det var at læse Laura Vilsbæks bog. Denne anmeldelse af skrevet ud fra et fagbogsforfatter- og didaktisk perspektiv, som er mit eget. Læs anmeldelsen hvis titlen er en teaser for dig også 😉 Der er kun et at sige: Læs den! Tag sikkerhedsselen på og læn dig frem i sædet. Husk en god kop kaffe og en kuglepen ved hånden og vær klar til at grifle guldkorn ned undervejs. Laura er en verdensklasseformidler. Hun kører langt over …

Faglig pædagogisk ledelse – Master studerendes praksis i fokus

Hvad har en leder i dagtilbud til fælles med en leder på en efterskole, med en leder på en friskole, med en leder i forsvaret, med en leder i folkeskolen, med en leder i gymnasiet, med en leder på en højskole? De er alle i færd med at dygtiggøre sig på masteren i pædagogisk ledelse på Aalborg Universitet.

De er alle i færd med at dygtiggøre sig på masteren i pædagogisk ledelse på Aalborg Universitet.

Non-affirmativ pædagogik – hvad er det?

Deltog i uddannelsesrådets seminar i går og min opmærksomhed blev særligt fanget af oplægsholdernes teoretisk afsæt for at undersøge elevernes ræsonnementer, nemlig når vi anskuer undervisningen som deliberativ eller som en non-affirmativ pædagogisk tilgang.

Men hvad er non-affirmativ pædagogik?

Kort & godt om didaktik

Kære lærer- og pædagoguddannere og alle jer der kerer sig om undervisningsudvikling.

Min bog Kort & godt om didaktik bliver nu tryk i endnu et oplag.

Skønt, at bogen gør en forskel. Bogen giver de lærerende viden om dansk skolehistorie i en didaktisk optik.

Bogen giver jeres studerende et grundlag for at udvikle viden om dette ståsted.

Tak til FGU direktører og rektorer

Alle landets FGU-direktører og rektorer var samlet på FGU Syd- og Midtfyn i sidste uge, hvor vi drøftede, hvordan man håndterer de politisk dagsordensættende bekendtgørelser i den nu to år gammel Forberedende Grunduddannelse.

Jeg havde ivrige og energiske drøftelser med direktørerne og rektorerne på baggrund af de analyser, jeg har lavet af FGUs bekendtgørelser sammen med Susanne Kaatmann.